Preguntas frecuentes

Título I, Parte C del Programa de Educación para Migrantes (MEP) de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965, enmendada por la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás de 2001, apoya programas de educación de alta calidad para niños migrantes (edades 3-21) y ayuda a garantizar que los niños migratorios que se mueven entre los estados no sean penalizados de ninguna manera por las disparidades entre los estados en el plan de estudios, los requisitos de graduación o el contenido académico estatal y los estándares de rendimiento académico de los estudiantes.

El MEP está diseñado para ayudar a los niños migratorios a superar la interrupción educativa, las barreras culturales y de idioma, el aislamiento social, varios problemas relacionados con la salud y otros factores que inhiben la capacidad de esos niños para desempeñarse bien en la escuela, y para prepararlos para hacer una transición exitosa a la educación postsecundaria o al empleo.

Un estudiante migrante es cualquier niño de 0 a 21 años que se muda a través de los límites del distrito escolar, ya sea solo o con un padre o tutor, con el fin de buscar trabajo agrícola estacional o temporal que califique. Los estudiantes migrantes a menudo se mudan varias veces al año y experimentan interrupciones en la escolarización además de otras barreras que pueden enfrentar.

Las familias migrantes viven y trabajan en todas las áreas de nuestro estado y reciben servicios educativos y de apoyo complementarios, independientemente de su ubicación geográfica, de uno de nuestros Centros Regionales para Migrantes. Nuestras familias son una parte crucial de la producción y cosecha de muchos cultivos que se cultivan aquí en Indiana, como sandías, tomates, maíz, bayas, espárragos, pimientos y muchos más.

Los estudiantes que califican para el MEP tienen un certificado de elegibilidad (COE) que tiene una validez de tres años.

Algunas veces. Al igual que todos los estudiantes en Indiana, los estudiantes migrantes deben completar una encuesta sobre el idioma del hogar (HLS) para determinar si se debe evaluar su dominio del inglés.

El término “OSY” significa “Jóvenes fuera de la escuela”. Esto se refiere a los estudiantes que aún no han cumplido los 21 años y que no han obtenido un diploma de escuela secundaria o su equivalencia. Estos estudiantes son elegibles para recibir servicios a través de nuestro centro regional para migrantes.